ІV Форум обдарованих учнів, лідерів учнівського самоврядування закладів

професійної (професійно-технічної) освіти області

   З метою пошуку, підтримки талановитих і обдарованих учнів, лідерів учнівського самоврядування, сприяння їх творчому зростанню; створення умов для успішної інтеграції учнівської молоді в освітній простір та розвитку її творчого мислення та здібностей, був проведений ІV Форум обдарованих учнів, лідерів учнівського самоврядування закладів професійної (професійно-технічної) освіти області. Учасником заходу став обдарований учень ДПТНЗ «Свеський професійний аграрний ліцей» Охріменко Олег, який презентував свій виріб для учасників  обласної школи обдарованої  учнівської молоді «Інтелект» закладів професійної (професійно-технічної) освіти області.

Підсумки атестації 2023-2024 навчального року

 

Атестація педагогічних працівників — це система заходів, спрямована на комплексне оцінювання педагогічної діяльності освітян. У 2023-2024 навчальному році атестація була проведена відповідно до нового положення та дала змогу визначити рівень знань, умінь, творчості педагогів, об’єктивно оцінити їх діяльність, а також сприяла удосконаленню методичної і професійної майстерності, впровадженню у практику роботи колективу нових форм і методів роботи.

У ДПТНЗ «Свеський професійний аграрний ліцей» підсумкове засідання атестаційної комісії відбулося 27 березня 2024 року. За результатами атестації одному викладачу присвоєно кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії», п’ятьом педпрацівникам присвоєно «спеціаліст другої категорії», один майстер виробничого навчання підвищив тарифний розряд, два майстри виробничого навчання підтвердили раніше присвоєне педагогічне звання «Майстер виробничого навчання І категорії», один викладач підтвердив раніше присвоєну категорію «спеціаліст першої категорії» та встановлена відповідність займаній посаді заступнику директора з НВирР.

Атестація пройшла в умовах демократичності, відкритості і гласності. Під час атестації ніяких скарг або зауважень від педагогів, що атестувалися, не надходило.

Бажаємо усім педагогам, які атестувалися, фахового зростання, креативності, творчих злетів та успіхів у їх педагогічній праці.

 

З метою розвитку педагогічної та професійної майстерності педагогічних працівників створення умов для їх професійного вдосконалення, активізації запровадження комп’ютерних ІТ-технологій в умовах дистанційного навчання в освітньому процесі, визначення перспективних напрямків педагогічного пошуку, взаємозбагачення педагогів новими ідеями, творчим досвідом та інноваційними технологіями в протягом січня-квітня 2023 року проведено конкурс на кращу розробку уроку або фрагменту відеоуроку з предметів загальноосвітньої, професійно-теоретичної підготовки та уроків виробничого навчання серед педагогічних працівників закладу освіти

У Конкурсі взяли участь 5 викладачі загальноосвітньої підготовки, 3 викладачі професійно-теоретичної підготовки, 1 майстер виробничого навчання.

На розгляд журі було надано  розробки уроків з геометрії, фізики, української літератури, географії, історії України, зі спецпредметів «Устаткування підприємств харчування», «Обладнання і технологія зварювальних робіт», «Плодоовочівництво» та один відеоурок з виробничого навчання з професії «Плодоовочівник».

У більшості робіт члени журі відзначили спрямованість на формування цілісності знань, предметних та ключових компетентностей, доцільність вибору цифрових технологій, раціональність використання мультимедійних технологій, електронних освітніх ресурсів, інтерактивних вправ.

        Переможці нагородженні грамотами та подяками.

 

Шановні колеги!

Вітаємо Вас на сторінці МЕТОДПРОСТІР

 

Віртуальний методичний кабінет Державного професійно-технічного навчального закладу «Свеський професійний аграрний ліцей»

Віртуальний методичний кабінет – це багатоплановий інформаційно-методичний портал, зорієнтований на взаємодію адміністрації ліцею, методичних комісій та педагогічних працівників в умовах оновлення та розвитку методичної роботи в закладі, з метою підвищення ефективності методичної роботи та професійної компетентності педагогів. Віртуальний методичний кабінет забезпечує максимальне полегшення доступу педагогічного колективу до інформаційних ресурсів, які повсякденно використовуються в освітньому процесі.

 

 

 

 

Віртуальний методичний кабінет ставить перед собою завдання:

ü створення єдиного інформаційно-методичного простору з метою більш якісного забезпечення інформаційної підтримки, інноваційної діяльності методичних підрозділів  ліцею;

ü підвищення професійної компетентності педагогів ліцею;

ü розширення зони співпраці та зміцнення контактів між методичною службою ліцею та інженерно-педагогічними працівниками;

ü підвищення ефективності використання методичних ресурсів.